The right to education is a fundame

The right to education is a fundamental human right. Since 1952, Article 2 of the first Protocol to the European Convention on Human Rights obliges all signatory parties to guarantee the right to education. At world level, the United Nations' International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights of 1966 guarantees this right under its Article 13.
Educational systems are established to provide education and training, often for children and the young. A curriculum defines what students should know, understand and be able to do as the result of education. A teaching profession delivers teaching which enables learning, and a system of policies, regulations, examinations, structures and funding enables teachers to teach to the best of their abilities. Sometimes educational systems can be used to promote doctrines or ideals as well as knowledge, which is known as social engineering. This can lead to political abuse of the system, particularly in totalitarian states and government.

Resultados (Português) 2:

O direito à educação é um direito humano fundamental. Desde 1952, o artigo 2 do primeiro Protocolo à Convenção Europeia dos Direitos Humanos obriga todas as partes signatárias para garantir o direito à educação. A nível mundial, Pacto Internacional sobre os Direitos Económicos, Sociais e Culturais, de 1966 garantias este direito nos termos do seu artigo das Nações Unidas 13.
Os sistemas educativos são estabelecidos para fornecer educação e formação, muitas vezes para as crianças e os jovens. Um currículo define o que os alunos devem conhecer, compreender e ser capaz de fazer como resultado da educação. A profissão docente oferece ensino que possibilita a aprendizagem, e um sistema de políticas, regulamentos, exames, estruturas e financiamento permite aos professores a ensinar com o melhor de suas habilidades. Às vezes, os sistemas educativos podem ser usados ​​para promover doutrinas ou ideais, bem como conhecimento, que é conhecido como engenharia social. Isso pode levar ao abuso político do sistema, particularmente em estados totalitários e do governo.

Resultados (Português) 3:

O Direito à educação é um Direito Humano fundamental.Desde 1952, O artigo 2 do primeiro Protocolo à convenção europeia DOS direitos do homem obriga todas as partes signatárias para garantir o Direito à educação.A nível mundial, as nações Unidas o Pacto Internacional sobre OS direitos económicos, sociais e culturais de 1966 garante este Direito no artigo 13.OS Sistemas educacionais são criados para proporcionar educação e formação, muitas vezes para crianças e jovens.Um currículo que define o que OS Alunos devem saber, compreender e ser Capaz de fazer, Como Resultado Da educação.A profissão docente oferece ensino que possibilita a aprendizagem, e um sistema de políticas, regulamentos, exames, e estruturas de financiamento Capacita professores para ensinar o Melhor de SUA capacidade.Às vezes, OS Sistemas educacionais podem ser usados para promover doutrinas ou ideais, BEM Como o conhecimento, que é conhecido Como engenharia social.Isto Pode levar à utilização política do sistema, especialmente EM Estados totalitários e Governo.